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sexta-feira, 20 de março de 2009

ONDE NÓS ESTAMOS?


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Não é de hoje que vários futuros professores, pedagogos, fazem seus respectivos estágios nas escolas em que trabalho, tanto na rede estadual como muncipal de Belo Horizonte. Embora tenham todos , óbviamente, sido alunos durante tantos anos ficam ansiosos e na maioria das vezes estranham o ambiente das escolas hoje, principalmente das escolas públicas ( mesmo que os anos que os separe do fundamental a faculdade não tenham sido tantos ).

Semanas atrás mais uma estagiária de pedagogia após assistir várias aulas de
outros conteúdos veio parar em minha aula de arte. Geralmente todos gostam do tipo de aula dada, tanto alunos do ensino fudamental como do ensino médio. Acho que ela também gostou.
O que quero dizer é da sua pergunta para mim após quinze minutos de aula. Foi mais ou menos essa ( em uma turma de segundo ano do ensino médio noturno com adultos na sua totalidade e grande maioria de pais e mães de família):

" - Eles não fazem MANDALA, DOBRADURAS, essas coisas...?"

"- o que fazem?"

Não sei se vocês todos sabem ou se têm observado grande maioria de professores de Arte se ocupam em dar xerox de mandalas ou atividades de dobraduras várias vezes ao ano e todos os anos seguidos. E se algum professor falta as aulas na escola alguém desenterra alguma mandala e sapeca nos alunos .

A Arte é muito mais vasta que isso e além do mais que manai de enganar a si mesmo e não ter consciência da importância de se ensinar alguém a importância dessa linguagem que é a linguagem da Arte e que impacto positivo ou negativo tem na vida das pessoas, no compor tamento , consumo, relações afetivas, valores, crenças, etc.

O pior disso tudo é alguém que teve pelo menos dezesseis anos de escolaridade e boa parete desses anos foi ocupado com algumas aulas de Arte dadas por alguns professores de Arte e a pessoa não tem a menor noção do que a Arte seja. Imagine como essa pessoa ouve uma música, uma canção, assiste um filme...coisas básicas no consumo de produções artísticas. Ufa!!

Aliás a palavra MANDALA em sânscrito significa círculo e representa uma relação geométrica do homem com o cosmo. Interessante como informação, estudo de religião, antropologia, etc. Como ensino de Arte ( !!!). Onde nós estamos?

terça-feira, 17 de fevereiro de 2009

ARTE E COMPORTAMENTO

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J
á tocamos nesse assunto em outras postagens de modo indireto. Voltamos a esse tema citando recentes pesquisas científicas que mostram que o humor de uma pessoa pode ser modificado temporariamente graças ao tipo de mensagem que ela absorve no início e durante cada dia. Essas mensagens estão contidas em coisas aparentemente inofensivas e que fazem parte do lazer e entretimento de uma pessoa. Palavras em uma canção, um ritmo musical, elementos em um painel decorativo, cores, imagens em movimento ou estáticas que podem estar em qualquer lugar, as quais  podem ser intencionalmente acessadas ou imposta pela mídia  ou em determinada ocasião do ano.

Se comprovadamente isso acontece e isso se fez cientificamente por pelo menos duas universidades mundiais o ensino, a escolha e o contato com o que se consome "arte" deveria ser , pelo menos , mais racional e cuidadoso. O resultado pode ser um número considerável de pessoas sensíveis ou alienadas. Podem surgir indivíduos depressivos, violentos, incapazes de uma relação saudável com outros seres humanos. Se a Arte verdadeira é a expressão do que alguém pensa, sente ou acredita e esse alguém possui uma leitura deturpada do mundo a sua "arte" refletirá isso também. Pessoas saudáveis, com mente saudável, também influenciarão saudavelmente outros seres humanos. de um modo ou de outro ninguém sai incólume dessa relação, desse fenômeno entre a Arte e o homem.

Por Helvécio S. Pereira

Graduado em História da Arte, desenho e plástica pela EBA /UFMG

e em pedagogia pela FAE/UEMG

Professor de duas redes públicas em Belo Horizonte Minas Gerais e ex-formador  da GPLI, ligada à Secretaria da Educação da PBH por cerca de seis anos.

Blogueiro desde 2011, professor, compositor, pintor, ilustrador e desenhista

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sábado, 22 de novembro de 2008

Reconhecendo outras linguagens da Arte: A MODA

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Sempre retomamos assuntos que abordam desde uma compreensão melhor da Arte até uma relação melhor e mais clara com artistas verdadeiros e com as obras produzidas por eles. Isto porque compartilhamos da idéia que a maioria das pessoas embora, como todas as demais, são consumidoras de Arte mas nem sempre compreendem a verdadeira relação da Arte consigo mesmas, com a vida.


Se perguntássemos a alguém se pintura é Arte a resposta certamente seria sim. Um quadro com uma paisagem ou um retrato, a óleo ou têmpera é facilmente reconhecido como trabalho artístico. Igualmente uma escultura em uma praça, no interior ou ainda integrada a arquitetura de uma igreja ou outro templo religioso. Da mesma forma um desenho de paisagem ou retrato. Porém há áreas da Arte ou mais especificamente linguagens desenvolvidas dentro da Arte, portanto linguagens da Arte que pessoas com menos informação acerca da Arte teriam dificuldades compreensíveis em reconhecê-las como Arte.Para citar apenas algumas: a Arquitetura, o paisagismo como parte da linguagem da Arquitetura, e a Moda.

No que diz respeito a Moda as vezes nem o artista cuja mente é a fonte criadora é reconhecido como tal. Vale lembrar que a moda é uma linguagem mais consumida e que mais influencia diretamente o comportamento das pessoas.A moda mais que a música,que modernamente é outra linguagem da Arte que contemporaneamente não conseguimos viver
sem tê-la como fenômeno integrado as nossas vidas, idependentemente da classe social,nível de escolaridade,interfere no modo como cada indivíduo vê a si mesmo e o grupo a qual se sente integrado.

É exatamente sobre esse assunto que tenho enorme prazer em divulgar um evento que considero de enorme importãncia para alargamento toda compreensão da Arte como fenômeno humano e linguagem altamente complexa.

A ARTE NA MODA E A MODA NA ARTE é um evento que acontecerá em breve e que convida a participação de artistas que trabalham com outras linguagens bem como profissionais da área de moda como estilistas e outros. Abaixo o cartaz do evento que convida a sua participação.




Se você está interessado em maiores informações esteja atento. Divulgaremos essas informações em novas postagens ou pesquise diretamente na internet.

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quarta-feira, 3 de setembro de 2008

A VIDRAÇA PELA PAISAGEM... NA MÚSICA.

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M
úsica
...uma das várias linguagens da Arte. Talvez a mais popular,
a mais acessível e a mais versátil do ponto de vista estético e cultural.
Mas como linguagem é meio,gramática, deve apenas carregar algum sentido,
Ideia, sentimento, crença.

Quem ouve uma música, por várias razões incluindo mecanismos biológicos
estritamente humanos, deve procurar sentir, perscrutar, compreender a intenção, a idéia, a mensagem por trás dela, mais particularmente se for uma canção
- a união de uma melodia com uma poesia.


Acrescente-e a isso outros elementos mais sutis como arranjo, gênero,
vozes, estilo,que devem ser percebidos um a um. Desejável conhecimento
histórico da música como sistema complexo desenvolvido ao longo de séculos,
dos grandes vultos da história da música, da sua obra que atravessa
culturas, o próprio tempo.

Joga-se tudo isso fora, a paisagem, o horizonte vasto e passível de
admiração e passa-se a arranhar a vidraça nervosa e irracionalmente,
a discutir-se outras coisas como guetos musicais definidos pelo
artificial mercado, as esquisitices dos artistas como casamentos múltiplos,
vícios, internações por drogas, históricos familiares complicados,
crises pessoais não superadas, fortunas e gastos pouco comuns.
O culto falso a celebridades artificialmente construídas.

Um vídeo sobre os novos e péssimos hábitos ao ouvir música e suas terríveis consequências, é o assunto de uma excelente reportagem exibido pelo canal Record News.
Assista e pense.

Aliás, o canal Record News é hoje o melhor canal de notícias do Brasil. Parabéns Record News!



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sexta-feira, 4 de abril de 2008

Arte e tecnologia alguns de nossos assuntos

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Uma das coisas que alavanca a tecnologia são muitas vezes produções artísticas como música,cinema,poesia,dança,desenho.

Por que razão alguém investiria boa parte de sua renda em , exemplo,um aparelho de som?ou quem sabe o produto que está bastante na moda adquirir mesmo que seja em muitas prestações de arrancar o coro de qualquer um,o computador? Resposta rápida,imagens ( fotos, desenhos, filmes ), música, etc.

Entender o papel da tecnologia como a da informática e do uso de linguagens como música e cinema é um desafio a aquisição de cultura,compreensão do mundo que nos rodeia,quem somos e em que nos tornaremos,como são e como serão as nossas relações interpessoais e o próprio futuro do planeta.

Enfim uma coisa não é separada da outra e nem nós alienados do que produzimos em termos de comportamento e como somos afetados pelo que está ao nosso redor.

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